通过这次来北京学习，使我进一步学习到少儿舞蹈培训，对孩子学习舞蹈起着重要的引导和启蒙作用，并从本次培训中感悟到少儿舞蹈的作品，需要来源于生活，贴近孩子们的内心世界，从而起到教育、娱乐，使孩子们对舞蹈更加感兴趣的作用。这次学习不但教我们一些理论方面的知识，还教了很多小组合和一些教育孩子时可以使用的一些好的方法和经验，从理论延伸到实践，从撰写提纲入门到编创整个作品。从参观鸟巢、水立方到去国家大剧院观看国家芭蕾舞团建团五十周年的庆典演出。总之，我们这次学习非常有意义，学到了很多对教学方面有价值的东西，下面我就对这次培训学习谈谈我个人的心得体会。
    首先，我们上了原中国空军蓝天幼儿艺术团指导老师金英华的课，内容是《少儿舞蹈特征与编创技巧》，金老师的课上得很生动，她把这么多年少儿舞蹈教育方面的经验和从孩子们生活中提取的少儿舞蹈特征和编创技巧，巧妙的糅合在一起，用最清晰、易接受的表达方式传授给了我们，使我们受益匪浅。
    其次，还要中国艺术研究院舞蹈研究所研究员欧建平老师的课，他主讲的是《西方舞蹈观念与欣赏》，他不但给我们每人准备了一份理论材料，还带来了大量的观赏碟片，他不断的讲解和细致的分析，使我们这些少儿舞蹈教师的水平和兴趣起到很大的引导、教育、提高作用。
    最后，还有中国戏剧学院舞蹈教师江冰老师的中国民间舞的基本步伐和组合课，北京舞蹈学院教授刘建老师的《舞蹈编导的观念与技巧》课等等，每一位老师都有他独特的教学方法和过人的丰富经验，所以我们每一节课都上到超时才下课，下午又兴致勃勃的提前来听课，老师也孜孜不倦的教会我们很多很多。包括一些细节方面，老师也不放过的讲解传授给了我们。晚上，我们聚在一起看最新的国内优秀少儿舞蹈剧目的录像，做到了理论和实际结合，我们各自都有了最新的教学目标和编创方向。
    在这次紧张短暂的学习中，使我深深体会到了少儿舞蹈的教育手法和编导们需要掌握的精髓太多了，不是一两次培训就可以牢牢掌握和了解的。俗话说：“活到老学到老”，我会在以后的教学生活过程中，不断学习，深刻掌握，争取对少儿舞蹈和编创有更大的进步，为孩子们创作出更加新颖、更加贴近生活的优秀作品。

班玲玲

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